CIERRE
CIERRE DE LA ACTIVIDAD
“LOS VALORES ÉTICOS DERIVADOS DEL DESARROLLO DEL TEMA
“FORMAS DE GOBIERNO EN LA ACTUALIDAD”
1. Valor ético-ciudadano: Libertad
Justificación: La libertad entendida como la capacidad de pensar y actuar libremente sin perjudicar a los demás. Sin embargo, considerando los distintos regímenes políticos y formas de gobierno existentes, los y las estudiantes logran percibir que la libertad toma distintos matices, por ejemplo en una democracia o en una dictadura. Por lo tanto, se busca desarrollar las condiciones que propicien la plena libertad y las prácticas políticas democráticas (Programas de Estudio, Educación Cívica 2009).
2. Valor ético-ciudadano: Responsabilidad
Justificación: Cada persona posee derechos y deberes, que debe ejecutar, de manera que fortalezca el compromiso individual así como el social. Los y las estudiantes, durante el abordaje de la temática de las formas de gobierno, comprenden que un sistema político se sostiene por muchos pilares, entre ellos, la participación, responsabilidad y compromiso de cada persona, por el bienestar social, que se ve reflejado en su vida personal y al mismo tiempo en la sociedad.
3. Valor ético-ciudadano: Solidaridad Justificación: El contribuir o ayudar de manera desinteresada permite el fortalecimiento de los vínculos que unen las sociedades, por ejemplo, durante el desarrollo de trabajos grupales, se busca que las y los estudiantes colaboren entre sí y de esta forma, puedan llegar a mejores resultados. Por ende, es un valor muy importante que se menciona a lo largo de la temática, específicamente en referencia a la participación ciudadana, ya que trae beneficios no sólo individuales sino también colectivos.
4. Valor ético-ciudadano: Igualdad política
Justificación: Se toma como punto de partida que por su condición de ser humano, cada persona tiene los mismos derechos y deberes ante la sociedad en su conjunto y ante los demás. En el desarrollo de la temática de las formas de gobierno, el papel de la igualdad política cumple un rol fundamental, ya que cada ciudadano que forma parte de un sistema político debe estar en la capacidad de satisfacer plenamente esos derechos y ejecutar deberes, dentro de un marco de igualdad y equidad, que al mismo tiempo, permita el fortalecimiento de dicho sistema, sin embargo, los y las estudiantes al analizar este tema perciben que existe mucha desigualdad no sólo política, sino también económica, social, y en general de oportunidades, que impide el desarrollo óptimo de las personas en todos los ámbitos y en general del régimen político.
5. Valor ético-ciudadano: Justicia social
Justificación: Cada ser humano tiene derecho a realizarse plenamente a nivel personal, social, económico, político, cultural y demás, teniendo acceso a la igualdad de oportunidades, dentro de una sociedad equitativa y justa. Por lo tanto, las y los estudiantes al discutir y reflexionar sobre este valor en particular, son conscientes de las diversas situaciones y condiciones que impiden la existencia de la justicia social en muchas sociedades, y es justamente ahí donde se percibe la necesidad de la toma de conciencia y decisiones a nivel individual y colectivo, que promuevan la construcción de sociedades más equitativas, solidarias y justas.
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